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Ateliers Jeunes Chercheurs, Current, Events

workshop: Engaging with categories in south asia-Process, challenges, and implications – 21 to 23 April

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The AJEI is happy to announce the 22nd edition of the AJEI International Workshop! This year the Masters-PhD workshop brings together scholars from India and France to engage with Categories in research. The workshop is supported by Centre for Policy Research, CEIAS-EHESS Centre de Sciences Humaines, Institut Français de Pondichéry, and GIS Asie.

Theme
As researchers in social sciences, we are constantly confronting categories. While categorisation is an inevitable process, the division and classification of the social world is not neutral. It entails choices and has implications. Some of these choices may be determined by institutions, others informally emerge within society, and still others are made by researchers for analytical purposes. In any cases, categorisation can leave a lasting imprint on social and political structures, as in the South Asian context.

This conference invites social scientists who are engaging with categories in their research to reflect on the manners in which they use them. In their research, they may trace the origin and evolution of categories. They may also use existing categories and develop a critical stand, or develop new ones as analytical tools. Therefore, different sets of questions arise from the encounter of researchers with categories or categorisation in their field:

➡ How do categories emerge? How are they institutionalised, mobilised, appropriated, and by whom? What are the implications or effects of categories in terms of resources, boundaries, representations or power relationships?

➡ When we researchers use categories as analytical or methodological tools: what are the benefits and/or limits of using categories in our analysis? What are the normative implications of using categories as researchers in social sciences? What theoretical frameworks inform the process of categorisation?

Schedule

 

Format
This year’s workshop is organized in a hybrid format between India and France. Master and PhD Students will discuss categories and categorisation through empirical observations and case studies, elaborating on methodological and theoretical reflections. Each panel will be followed by 35-40 minutes of discussions animated by senior researchers. 

Details

21 to 23 April 2022, 1:30 pm IST (Delhi) / 10:00 am CEST (Paris)

Audience can participate online or in-person (only in Paris). Details will be sent to registered attendees. To register, please fill this form. 
For any queries, please write to ajeiworkshop2022@gmail.com

Rapports

Écrire les sciences sociales

Présentation

Les dossiers de l’EHESS développent une thématique en lien avec l’actualité de l’EHESS avec un recueil de textes, de liens externes et de documents.

Comme vient le rappeler opportunément Devenir chercheur, un ouvrage récemment publié sous la direction de deux doctorants de l’EHESS, M. Hunsmann et S. Kapp, la maîtrise des techniques d’écriture est un point de passage obligé dans l’apprentissage des « ficelles » du métier de chercheur(e) en sciences sociales. Pour leur troisième édition, Les dossiers de l’EHESS ont souhaité réunir des textes et des documents qui posent la question de la spécificité de l’écriture des sciences sociales ou qui dispensent des conseils d’écriture et de publication à destination des doctorants et des jeunes chercheurs.

http://lettre.ehess.fr/6991

Dossier

Les spécificités de l’écriture en sciences sociales

Rédiger une thèse en sciences sociales

Publier quand on est un jeune chercheur

Ateliers Jeunes Chercheurs, Events

AJCSS 2011 | Paris

Ateliers Méthodologiques

Ateliers Jeunes Chercheurs, 11/05/2011

CEIAS, Paris

Organisation : Vanessa CARU

Partenaires : CEIAS-EHESS

Programme

10h00 – 11h30 : atelier écriture, animé par Vanessa CARU (docteure en histoire, pensionnaire de la Fondation Thiers) et Aurélie VARREL (chargée de recherche en géographie, CEIAS)

11h30 – 13h00 : atelier internet, animé par Bertrand LEFEBVRE (doctorant en géographie, Université de Rouen)

13h00 – 14h00 : Repas

14h00 – 16h00 : atelier vidéo, animé par Philippe PEREIRA (documentariste)

Cette journée vise à présenter aux étudiants de master des outils dont ils sont susceptibles d’avoir besoin tant pour organiser leur travail sur le terrain que pour synthétiser et exploiter leurs données. Nous vous invitons donc vivement à participer à ces ateliers spécialement conçus pour vous !

Détails pratiques

Les différentes sessions seront fondées sur l’interactivité : les matériaux issus du travail des participants en formeront le support. N’oubliez donc pas d’apporter tous les documents qui pourront servir à nourrir la discussion et la réflexion collective (plans de mémoire, introductions et paragraphes en cours de rédaction, extraits de film ou d’entretien, données à traiter, etc.).

Le déjeuner est offert par le CEIAS.

Les ateliers se tiendront dans les locaux du CEIAS (190-198 avenue de France, 75013 Paris, noyau A, 6e étage, salles 638-640). Pour y accéder, métros Quai de la Gare (ligne 6) ou François Mitterrand (ligne 14) ; bus n°89.

Ateliers Jeunes Chercheurs, Events

AJCSS 2005 | New Delhi

La restitution des données en sciences sociales

Ateliers Jeunes Chercheurs, 28/02 – 04/03/2005

Centre de Sciences Humaines, Jawaharal Nehru University,  India International Center, New Delhi

Organisation : Julie BAUJARD, Anne GOLDENBERG

Partenaires : Centre de Sciences Humaines, Jawaharal Nehru University,  India International Center, Institut Français de Pondichéry, CEIAS-EHESS, Laboratoire GECKO, Agence Universitaire de la Francophonie

Présentation

Dans l’idée d’aborder la restitution des données de la recherche sous un angle pratique, un médialab dédié aux participants fut mis en place sur la durée des ateliers. Le concept de médialab fait référence à des installations informatiques, mis en place lors de grandes manifestions, forum ou conférences, permettant aux participants de mettre en forme et diffuser rapidement leurs propres comptes rendus et informations sur l’évènement. Montés à l’origine dans un esprit militant, il s’agissait de mettre en place des structures à la fois légères et performantes, permettant une mise en forme et une mise en ligne directe de contenus tant textuels qu’audio, imagés et vidéo.

Les participants purent ainsi prendre part en temps réel à la restitution de l’évènement et à la constitution de l’information et de la mémoire des ateliers. Vous pouvez consulter la version interactive des Actes des Ateliers avec les textes, le programme, les vidéos, etc…

VISITER LE MEDIALAB